1.现年66岁的特丽萨,以一种地中海的方式散发着与众不同的魅力——长长的鬈发,温柔而略带鼻音的嗓音,偶尔夹杂着几个法语单词。
2.黄南松说,他的专业英语课要求学生精读《人民英国史》、《牛虻》,每周规定阅读量,定期考核单词及难句分析理解,难度大、强度高。
3.在安静的图书馆里,对桌一对情侣互相听写单词……嘁嘁喳喳!!!
4.由于阅读对分数的提高远没有背英语单词、做数学题那样直接,很多家长不愿意让孩子在读书方面花费时间。即使读书,也往往限定在与考试有关的范围内,这是一种可怕的抑制、扼杀孩子能力的做法。
5.请同学们合着朗读带跟读课文.读完后请找出适当单词或词组完成下列表格.
6.许多实例证明,背诵是学习外语的终南捷径,因为背诵能将单词、语法、语感、造句、习惯用法、文化背景、习惯思维甚至翻译一网打尽。
7.如果您想查找一个特定的单词或短语,但却不太关心它们的大小写,那可以使用两种方法。
8.他总是不愿意犯错误或者在读英语时念错单词.
9.我把单词全拼对了,是因为我偷看了这个。
10.词性转化指的是单词从一个词类转到另一个词类而不发生词形变化。
11.采用分割单词或者利用谐音来记忆,这就是我所谓的“邪门方法”了,也是背单词的乐趣之一。
12.有的人或许会说,我们从中学到大学英语词汇都是通过背生词表来记单词的。
13.更重要的是记单词很辛苦,他们不愿意多试着去拼写去记。
14.我做作业和背单词时应该当仁不让,才会有进步,这样陈老师才会更喜欢我。
15.记单词、学语法,分析长难句、阅读理解与作文。
16.他正在记忆英语单词。
17.单词you可以是单数也可以是复数。
18.参加夏令营,学到了多少英语单词不重要,但如果你在这个过程中学会了独立,这才算是满载而归。
19.这丫的英语从来就没及格过,要是肯熬夜背单词,何至于此?他平日里见谁都说,最恨英语,口口声声说以后进入社会了,要推到国家废除强制英语教育来着。
20.你是怎样拼读那个单词?
21.你不需要建立你的词库,因为这里没有单词定义,只作定义的链接。
22.你的名字就是我在“爱的语录”里惟一的单词,你也就是我在“爱的海洋”里惟一的航班!让你我一同乘坐这航班度过一生一世!
23.别和别人比,和自己比就行了,天知道你每天进步一点,你一年会是什么样子?十年会是什么样子。只是你能不能坚持每天进步一点。想学英语?你只需要每天记住一个单词,一个语法就行了。十年时间你似乎可以当专家了。
24.当一个单词在某个句子中的意义被确定之后,这个词就在潜移默化中被记住了;当领会了某个句子的意义,这个句子就会用了。
25.记忆单词的方法有很多,各人有各人的记忆方法和习惯,可谓是因人而异。
26.一个无线智能药片盒提醒她别忘了吃今天的维他命。一个她玩单词和数字游戏的电脑记录下她今天的分数。
27.放学后,大家都回家了,只有她一个人还在教室默读单词。
28.他一边紧张地搓着手,一边磕磕巴巴地拼读字母,试图将它们组成完整的单词。
29.浅加工水平:被试看一个单词,并被要求回想这个单词使用什么字体书写的。
30.例如,如果我们知道“corolla”的原意是“小冠”,那么,要记住该单词在生物学中的意义是“花瓣”就不难了。
31.LIWc将文本模板与内置字典作对照,几秒钟内即可提供每个组别的单词数量清单。
32.学校要举行英语单词竞赛了,我们大家都趁这个周末先下手为强,进入了紧张的复习状态。
33.这个单词里面有一个拉丁词根,scuto,意思是盾牌.
34.该方法将待检测的文本作为m阶马尔可夫信源,将文本中的单词作为信源符号,计算该信源剩余度,通过剩余度与文本大小的关系判断文本中是否含有隐藏信息。
35.允许他们漏掉单词,跳脱单词,甚至读错单词。
36.涉及善意、陈词滥调、人和动物类似之处、各种声响等单词。
37.先了解下!有备无患!外加最基础的单词背起。
38.背单词狗狗才不会成天玩电脑游戏。
39.我7岁的儿子经历了疯狂背诵卡片式单词的过程后,变成了家里最狼吞虎咽的读书人。
40.今天,我的英语单词测验得了100分。我真是抑制不住内心的喜悦,蹦蹦跳跳地进了家门。
41.看图完成句子,每格填写一个单词。
42.每个单词下面,老师都会画出动物的简笔画图形。这样既做到了图文并茂,又能吸引学生的注意力。
43.你知道这个单词的现在式是什么吗?
44.当年,开普勒一直绞尽脑汁地思考着此类的问题,而同时他从拉丁语中借来了这个单词。
45.单词暴光或反复暴光可引起即刻的效应.
46.亚当拿出记满了俄语单词的笔记本一边读,一边低声叨咕着什么。
47.现在我可以用我的笔记本电脑看卡通,游戏来学习英语单词和表达方式了。“Xuejingkai高兴地说。他是一名12岁的北京市第19中学的初一学生。
48.然后我给你一个包含1万4千单词的超大文本,就跟前段时间那位,有抱负的医学预科班的学生一样,我想让你在最短时间内实现拼音检查。
49.“魔方”的英文单词,也在两年后被收入了牛津英语词典,而且这款玩具更是成为纽约现代艺术博物馆的永久展品。
50.家长和老师希望我们对英语单词,语文课文念念不忘。
51.每个单词下面,老师都会画出动物的简笔画图形。这样既做到了图文并茂,又能吸引学生的注意力。
52.三年来我们学了二千个英语单词。
53.错版铜元是指因模具出错而产生的错误铜元版别,常见的错版形态有:英文错误,主要有字母写错、单词拼错等。
54.我们的老师说我们应当尽力记住第十二课中的所有单词。
55.B蔬菜怎么样?我喜七年级下册英语单词欢各种不同的蔬菜。
56.卡特总统所做的努力,他自己称之为一场“精神上的战争”,引得评论家将英文单词的首字母连缀成“喵”来揶揄他。
57.小时候学语文经常被老师布置造句,其实学英语也一样的道理,最有效的方法就是见到单词造句,信口开河的逮到一个词说个一大通。
58.有些阮件,如“速读”和“快读”,就是专门设计通过闪烁字母和单词来提高人们阅读速度的。
59.要考虑的另一点是你记单词的顺序。
60.单词契约的选择是有意图的。
61.麦克.格瑞斯说:"我收到很多人的电子邮件,他们认为这是一种荒谬的想法,然后我又用了两小时,输入新单词并且检查其他人的录入的单词"。
62.学生学生边读边在提前发下的纸上填写被抠掉的单词。
63.要高考了,古诗词没背,单词不会,数学题没有做,作文素材没记,物理完全不懂,化学方程式也不会啊!!!!怎么办!!!可是,,,,高考关我屁事!!我都已经上班啦!!
64.英语构词法可以帮助我们正确辨认单词的词形、词性和理解词意,并迅速扩大词汇量,是学习英语的有效途径.
65.书上新单词那么多,看得我烟花缭乱。
66.仔细地用英文写一封电子邮件,每20秒使用一本词典或是网络搜寻器以确保每个单词的正确性,然后用5分钟的时间写一个句子。
67.一组试验中,参与者被告知当一个好的或伴侣相关的单词出现时,要按空格键。
68.我的天空已经储盘了,储在了记忆深处。而我现在必须也只能够在这里啃着一页又一页的课本,被着单词听着讲述做着题目。一分一秒在这里学习学习再学习。因为这是现实这是宿命这是轮回这是人生。
69.词素能表明单词的含义,而且它们的拼写形式是固定的.
70.而且第四课的新单词也不多。
71.到去年年底,我们已经学了两千个英语新单词。
72.我做作业和背单词时应该当仁不让,才会有进步,这样陈老师才会更喜欢我。
73.我把你当做我的朋友,朋友曾经对我来说,只是一个单词,并没有其他特别的意义。但遇到你后,你让我发觉了,重要的是这个单词所包含的意义.......我爱罗
74.从小老师就教育我们要注意对知识的积累,哪怕每天只背一个单词,算一道数学题,聚沙成塔,一年下来也也可以学会不少知识呢.
75.我把食品喂给洪水学会英语单词形象记忆法中的那个流血的人。
76.使用它的患者首先在意念中慢慢的将单词读出来;然后由一个定位在项链上的四分之一缩尺大小的设备将数据无线传输到电脑或者电话中,由其中的软件发声。
77.很多场合,即便前、后项两个动词都是已经学习过的单词,由这两个动词结合而成的复合动词是什么含义却仍然难以判断。
78.版主,你那上面的参考答案中有单词写错了!
79.本研究考察了小学儿童语音意识和英语单词认读的关系。
80.可以实时显示你的键盘录入速度,即每分钟输入单词数.
81.三分之二的受访者将不会拼写归咎于发送手机短信,现在短信的输入都有单词提示功能。
82.有的同学因记忆力较差,就在教师在教新单词前提前预习,做到笨鸟先飞。
83.当生活周刊在微博上发布了这中国式英语单词之后,在几小时内被转载了数千次。
84.里安农在诺丁汉女王医疗中心接受了舌系带切除术,这使她的舌头比原来长出1厘米,以前发不了的单词现在都能行了。
85.书上新单词那么多,看得我烟花缭乱。
86.学生们练习写作通过描红然后仿写一些关于天气的单词,完成的很好。
87.记忆单词的方法有很多,各人有各人的记忆方法和习惯,可谓是因人而异。
88.讲完了单词,张大福开始叫人到黑板上演板。
89.两天后,功能磁共振成像扫描显示了用手指完成任务时他们视觉皮质活动的脉冲,甚至是他们听到声调或单词时的脉冲。
90.记单词有困难?试试金山单词通!
91.我在中国留学的时候,有几个语伴,他们有着令人吃惊的学习成绩,并且教给我很多背单词的技巧。
92.他的过去、现在与将来,都充满谜团,就像那些晦涩的诗歌,每个单词都有象征意义,每一行都有无数种方式解读。顾抒
93.一个宿舍里总有一个喜欢半夜读单词的学霸,一个以八卦为生的奇葩,一个长得不错的女神,一个每天都马马虎虎的“普通人”。我们的大学因为他们而多姿多彩,感谢姐妹们的不杀之恩!
94.语言病理学家丽莎?利维尼?斯波勒开始指导马宏升进行单词练习,大声朗读儿童书籍。这样他回家后还可以读给凯瑟琳和双胞胎姐妹安娜、亚历山德拉朗听。
95.有些软件,如“速读”和“快读”,就是专门设计经由过程闪灼字母和单词来提高人们阅读速度的。
96.拼写发音相同但意思不同的两个单词是同形同音异义词.
97.有的同学因记忆力较差,就在教师教新单词前提前预习,做到笨鸟先飞,因此学生记忆单词的能力都有了很大的提高。
98.有些单词实在太生僻了,未收入本词典内.
99.英语方面多做真题,精读文章,掌握长难句和高频单词,总结做题技巧。
100.平均来说,教师增加了诸如看字读音教学法和单词法等阅读技巧的教学时间。
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